文明之花处处盛开——市实验“文明礼仪进校园”系列活动

作者: 来源: 发布时间:2010年09月05日
 

           为进一步加强未成年人文明礼仪教育,我校于开学前一天831日起就筹划并开展了“文明礼仪进校园”系列活动,短短三、四天里学校少先队大队部已从下面五个活动中开展对全体少先队员文明品行与习惯养成的培养,并将贯穿始终,让文明之花开遍校园的每个角落!

          之一: 争当“文明使者”主题日活动

        开学式上,少先队大队部对少先队员们提出了“做一个文明的学生,做一个文明的宁波人”的文明使者礼仪要求,人人争当一名文明礼仪使者。向全体少先队员提出三点要求:第一,要树立一个信心:我能行。第二,要树立认真刻苦的良好学风。第三,要养成自觉自愿的良好习惯。在老师的指导下,自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度,养成自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,做一个文明的学生,做一个文明的宁波人,为创设文明有序的良好环境而努力!并要求各中队结合文明礼仪主题,在晨会讲话、班队课中开展交流和分享,谈谈争当“文明使者”的实际行动和心得体会。同时制定新学期计划,努力实践,取得更大的进步! 

                      

                    

                 之二:观看全国“开学第一课”提高文明意识

           91日上午9点开始,全校师生一起观看了央视1套开讲的《开学第一课》,主题是“我的梦,中国梦”。通过“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个篇章进行阐述。节目形式很吸引人,通过观看同学们都深受教育:自小从文明小事做起,用文明的行为、良好的习惯、坚强的毅力来造就伟大的梦想!

                      

                   

             之三:开展“做一个文明的宁波人”为主题的晨会课

          831日、91日早上学生报到后,班主任老师就对各班同学进行了文明礼仪规范教育,各班有的以讨论的形式围绕“讲文明 树新风”展开,谈谈如何做一个文明的小公民;有的组织学生相互间“找陋习”进行文明行为养成教育活动等等。通过老师对学生的辅导,学生与学生在活动中的相互影响,来加深学生对文明行为的意识与文明行为的要求。
                    
                    
     
             之四:告知家长,校内外结合规范文明行为
          各班班主任群策群力,有的利用信息化平台QQ群的形式给家长发送群内信息;有的以手机短信的方式告知家长;还有的以校园网班级博客的形式告知家长加强孩子文明礼仪的重要性,更需要各位家长共同配合,文明行为不是一促即成的,是在实践中逐步形成的养成教育。
如:班主任们考虑周到,向家长发送有关文明出行的信息:“新学期伊始,为能给您的孩子和他人创造一个良好的校园周边环境,请各位家长在接送孩子的过程中,能文明接送,不随意停车,以文明的言行共同教育好您的孩子,在实践中养成良好的文明习惯。”
  
      之五:班级黑板报、橱窗内普及文明礼仪基础知识。
              
             
             
              
         
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